第25课:场景写作

学习目标

  • 理解场景(Scene)的定义和功能
  • 掌握场景的四个核心作用
  • 学会场景的进入和退出技巧
  • 掌握处理背景信息和避免”对话头”场景的方法

核心内容

什么是场景?

场景(Scene) 是一个自成一体的单元,发生在特定的时间和地点。时长从几秒到五六分钟不等,大多数场景在2-3分钟左右。

场景是剧本的基石——所有的故事都由场景拼接而成。

场景的四个核心功能

一个好的场景应该履行以下四个功能之一(伟大场景则同时包含多个):

flowchart TB
    S[场景 Scene] --> A[推动故事发展]
    S --> B[揭示角色]
    S --> C[探讨主题]
    S --> D[创造影像]
    
    A --> A1[”发生了一些事<br/>推动从A到B”]
    B --> B1[”通过行动而非语言<br/>了解角色”]
    C --> C1[”体现电影主题<br/>让其深入人心”]
    D --> D1[”创造令人难忘的<br/>标志性画面”]

1. 推动故事发展

  • 角色采取行动、学到东西、决定尝试新事物
  • 在非线性叙事中,依然需要推动观众从开头到中间再到结尾
  • 在谋杀悬疑片中,这是填补线索空白的方式

2. 揭示角色

揭示角色的最佳方式是通过观察他们的行动,尤其是:

  • 他们做决定的方式
  • 他们采取的行动类型
  • 他们面对压力时的反应

TIP

揭示角色性格的首要方式,就是将他们置于越来越大的压力之下,观察他们如何反应。

3. 探讨主题

  • 场景应当体现电影的主题(爱、恨、牺牲、责任等)
  • 通过角色的选择和行为来展现主题
  • 通过画面来传递主题信息

4. 创造影像

电影被称为”动态影像”是有原因的。一个好的画面可以:

  • 传达大量信息
  • 成为电影的标志性记忆
  • 让观众屏息凝视

经典影像案例:

电影画面传达的信息
《早餐俱乐部》五个青少年坐在地板上他们发现彼此的共同点
《E.T.外星人》男孩和自行车飞过月亮友谊、魔法、冒险
《恋恋笔记本》雨中重逢的恋人重生与救赎
《泰坦尼克号》罗斯在船头张开双臂自由、爱让她飞翔

场景写作技巧

1. 避免”对话头”场景

两个角色只是坐着聊天,很快就会变得无聊。给角色安排一些事情做:

  • 在做饭时对话
  • 在花园劳动时对话
  • 打网球时对话

EXAMPLE

好的例子: 在《妙女神探》中,角色在健身房里摔跤的同时进行对话。谁赢了摔跤,谁就赢得辩论——冲突被具象化。

2. 处理背景信息(Exposition)

背景信息虽然必要但常常无聊,以下是化平淡为神奇的技巧:

技巧说明示例
放在片头字幕中用视觉化方式呈现开场蒙太奇
通过对话展现角色之间自然交流避免独白
分散在剧本各处不要一次性倾倒逐片揭示
由有趣的角色传达让角色本身有趣《泰坦尼克号》中那个预测船将沉没的乘客
加入冲突在紧张对峙中交代《加勒比海盗》中伊丽莎白被枪指着解释条约

3. 蒙太奇(Montage)

蒙太奇是多个场景片段的拼接,用于:

  • 压缩信息为易消化的小块
  • 跳过较长时间段(如几个月的相处)
  • 不能用来跳过冲突——冲突必须正面写出来

经典蒙太奇案例: 《飞屋环游记》开头5分钟的蒙太奇讲述了一生的爱情故事;《洛奇》的训练蒙太奇;《守望者》的超级英雄历史蒙太奇。

场景结构建议

flowchart LR
    A[从尽可能晚的<br/>时刻进入] --> B[场景的<br/>开头-中间-结尾] --> C[在目标达成时<br/>尽快退出]
  1. 场景要有开头、中间和结尾——把它看作一个迷你结构
  2. 从最后的时刻开始,尽快进入核心
  3. 在目标达成时尽快结束——当你完成场景目标时,就是该结束的时候

TIP

我发现自己经常需要删除场景的前一页半,因为我总是花太长时间才进入正题。从”最后的时刻”开始,能帮你删掉多余的部分。

实践与反思

练习:场景分析

选一个你记得的电影场景,回答以下问题:

  1. 这个场景发生在哪里?什么时候?
  2. 这个场景推动了什么故事发展?
  3. 通过这个场景,我们了解到角色的什么特质?
  4. 这个场景探讨了什么主题?
  5. 这个场景中有没有令人难忘的画面?
参考答案(以《蜘蛛侠》2002年被咬场景为例)

这个场景发生在实验室参观中:

  • 推动故事:被蜘蛛咬是整部电影的起因
  • 揭示角色:彼得聪明、呆萌、害羞、爱着玛丽·简;玛丽·简善良;哈利勇敢
  • 探讨主题:能力与责任的主题开始浮现——受欢迎的孩子滥用权力
  • 创造影像:实验室角落的蜘蛛网,营造紧张气氛
  • 处理背景:参观的科学家自然地交代了蜘蛛的特性(跳跃能力、网的强度、感知)

关键术语回顾:Scene(场景)、Exposition(背景信息/交代)、Montage(蒙太奇)、Dialogue Head(对话头场景)、Imagery(意象/画面)

相关课程:第24课:开头与结尾 | 第26课:Treatments 与 Outlines