课程地图

graph TD
    subgraph "模块一:故事理念"
        A[第01课:故事本能] --> B[第02课:故事与意义]
    end
    
    subgraph "模块二:创意激发"
        B --> C[第03课:十个小练习]
        C --> D[第04课:秘密与创造力]
        D --> E[第05课:种子想法]
    end
    
    subgraph "模块三:故事设计"
        E --> F[第06课:立意]
        F --> G[第07课:预设]
    end
    
    subgraph "模块四:故事结构"
        G --> H[第08课:九句大纲法]
        H --> I[第09课:叙事弧线]
    end
    
    subgraph "模块五:写作技法·上"
        I --> J[第10课:主题]
        J --> K[第11课:人设]
        K --> L[第12课:情节]
        L --> M[第13课:冲突]
        M --> N[第14课:悬念]
        N --> O[第15课:对话]
    end
    
    subgraph "模块六:写作技法·下"
        O --> P[第16课:视角]
        P --> Q[第17课:共鸣]
        Q --> R[第18课:画面感]
        R --> S[第19课:非线性写作]
        S --> T[第20课:六步写作法]
        T --> U[第21课:突破瓶颈]
    end
    
    subgraph "模块七:修改与公式"
        U --> V[第22课:写作公式]
        V --> W[第23课:修改哲学]
    end

学习建议

路径一:顺序学习(推荐)

按课程编号从第01课到第23课依次学习。各模块前后依赖,前面的知识是后面练习的基础。

路径二:快速套用

如果已经有故事创作经验、想快速获取实用工具:

第08课 → 第09课 → 第11课 → 第13课 → 第14课 → 第18课 → 第20课 → 第22课 → 第23课

路径三:按需查阅

你想解决什么问题推荐课程
找不到灵感/素材第03、04、05课
写不下去/结构散乱第06、07、08、09课
人物扁平不生动第11课
情节平淡无冲突第12、13课
读者没耐心读完第14、18课
对话写得像说教第15课
故事没有感染力第16、17课
初稿粗糙需要修改第22、23课

课程结构

模块一:故事的理念(第01-02课)
  └─ 为什么我们需要故事 / 故事如何赋予生活意义
  
模块二:故事创意激发(第03-05课)
  └─ 10个生活练习 → 秘密写作 → 种子想法培育
  
模块三:故事设计(第06-07课)
  └─ 立意(戏剧性问题) → 预设(故事世界的真理)
  
模块四:故事结构(第08-09课)
  └─ 9句大纲法 → 叙事弧线五阶段
  
模块五:写作技法·上(第10-15课)
  └─ 主题 → 人设 → 情节 → 冲突 → 悬念 → 对话
  
模块六:写作技法·下(第16-21课)
  └─ 视角 → 共鸣 → 画面感 → 非线性写作 → 六步法 → 突破瓶颈
  
模块七:写作公式与修改(第22-23课)
  └─ 好故事的公式 → 最终修改清单