第九部分:补充知识

第80课※:音值组合法概述

  • 音值组合法的意义:把音符组合得让人能轻松看懂节奏
  • 四级拍的组合法:大于等于一拍的音符直接写;小于一拍的音符组合成”一拍接一拍”的形式
  • 大附点和大切分本身是两拍整体,不必拆成1+1的形式
  • 八三拍:每三拍为一个集体,能划线的都连在一起
  • 八六拍:与八三拍相同,但两个八三之间要断开(体现3+3结构)

关键概念

  • 音值组合法:将音符按拍数规律进行组合连线的记谱规则

[!TIP] 需要记住的重点

  • 只是看谱的人不需要掌握音值组合法(别人写的谱已遵循)
  • 艺考生和创作者需要掌握,五线谱章节会详细讲解

第81课※:什么是”切分”

  • 本课详细解释了”切分”的含义(基于已学的小切分、大切分)
  • 切分的本质特征:打破了常规的强弱交替规律
  • 具体来说,切分音是出现在弱拍或强拍弱位上的音,通过延长时值使其跨越到下一个强拍或强位

关键概念

  • 切分:通过改变音符时值,使原本的弱位音获得强调效果的节奏手法
  • 小切分中中间的八分音符是切分音,大切分中中间的四分音符是切分音

[!TIP] 需要记住的重点

  • 切分不是一种新的节奏型,而是对已有节奏现象的描述
  • 切分的核心是中间那个较长的音不能变——这就是小切分/大切分的核心音

第82课※:与拍号相关的一些词义解释

  • 节奏:更强调具体音符的具体组合形态(如二八节奏、前八后十六等)
  • 拍子:更强调一小节有几拍以及拍与拍之间的联系(如二拍子、三拍子)
  • 节拍:节奏+拍子的综合,既强调每拍里具体的节奏形态,也强调整体的拍号和强弱关系
  • 板眼:中国传统音乐中的概念——板=强拍,眼=弱拍
    • 一板一眼≈四二拍,一板三眼≈四四拍(但有区别:一板三眼是强弱弱弱)
    • 散板≈散拍子
  • 分拍/合拍:指挥级别的操作,初学者不必深究
    • 分拍=把一拍分成几下来打
    • 合拍=把几拍合成一下来打

需要记住的重点

  • 节奏、拍子、节拍三个词经常混用,不影响实际操作
  • 板=强拍,眼=弱拍,这是中国民族音乐的术语

第83课※:四三拍与八三拍有差别吗

  • 四三拍与八三拍的强弱规律完全相同:强弱弱反复
  • 将八三拍的音符全部翻倍即可得到四三拍,两者听觉效果可完全一样(前提是速度数值相同)
  • 区别在于乐谱的直观表现力
    • 八三拍使用八分音符、十六分音符等”看起来短小”的音符→给人快的感觉
    • 四三拍使用四分音符、八分音符等”看起来中等”的音符→给人不快不慢的感觉
    • 二三拍使用二分音符等”看起来长”的音符→给人慢的感觉
  • 选择哪个拍号记谱取决于作曲者的主观感受:较快的音乐倾向用八级拍,较慢的倾向用四/二级拍

需要记住的重点

  • 没有绝对的对错,记谱服务于音乐本身
  • 八三拍速度通常较快→用三角形打法更方便;四三拍速度通常适中→用三个V字打法更合适
  • 不要过分纠结乐谱该怎么记,能看懂、能演奏才是关键

第84课※:八八拍为什么不是四个八二拍的组合

  • 核心概念:约定俗成——几百年音乐实践形成的通用默认规则,不是绝对对错
  • 判断分子大于三的拍号组成方式的规则:
    • 单拍子只有两类:二拍子(强弱)和三拍子(强弱弱)
    • 所有分子大于三的拍号由若干个二拍子和三拍子组合而成
    • 优先保证三拍子的数量最大化,且余数不能为一
  • 具体操作:
    1. 分子能被3整除→全是三拍子(如四六拍=四三+四三)
    2. 不能被3整除→在余数不为一的前提下尽量多的三拍子,剩余用二划分
      • 四七拍=3+2+2
      • 八八拍=3+3+2
      • 八十拍=3+3+2+2

关键概念

  • 约定俗成:非对错之分,而是通常与罕见之分
  • 单拍子:每小节有强拍也有弱拍,且强拍只有一个——仅有二拍子和三拍子
  • 次强拍本质上是强拍

[!TIP] 需要记住的重点

  • 如果要做非约定俗成的事(如八八拍=2+2+2+2),需在乐谱上注明
  • 分子大于三的拍号必有次强拍(不可能只有一个强拍+全是弱拍)
  • 具体的内部排列顺序(如3+3+2还是3+2+3)需通过实际乐谱的音值组合法判断