本课概要

本章是脸皮学院的应用课程,解决实际问题。内容包括:如何诊断自己的脸皮状况、十大脸皮训练方法、如何把丢掉的脸找回来,以及如何得体地给别人面子。

第一部分:脸皮诊断

脸皮过薄的常见症状

  • 为一些微不足道的事情轻易脸红
  • 为丢一次丑而久久不忘
  • 因自惭形秽而躲在公众场合的角落里
  • 一味谦让,不敢要求自己份内的利益
  • 过分重视别人的评价
  • 在自己非常想迈进的大门之外久久徘徊,胆怯退缩

脸皮诊断的自测线索

维度健康表现不健康表现
面对批评能理性分析,有则改之情绪崩溃,记恨在心
面对拒绝坦然接受,另寻他路自我否定,不敢再尝试
当众出丑自嘲应对,迅速翻篇久久不忘,反复自责
争取利益敢于表达合理诉求怕被说”计较”,默默忍受
与人争论就事论事,不人身攻击感觉被冒犯,被激怒

第二部分:十大脸皮训练

序号训练名称核心方法训练目的
1多丢几次人主动置身于可能丢脸的环境脱敏疗法,降低对丢脸的敏感度
2不怕最坏的结果预先设想最坏情况,发现其实并不可怕消除恐惧,敢于行动
3在公开场合表现自己主动发言、表演、展示习惯被关注,克服紧张
4没有人总注意你意识到别人并没有那么多精力关注你减轻”被注视”的心理压力
5为了大目标,丢点脸值得用长期目标对冲短期丢脸的代价建立舍得的心态
6总有一天会找回来坚信暂时的丢脸可通过日后的成功弥补保持信心和希望
7故意惊世骇俗有意识地做一些打破常规的事突破自我设限
8把丢脸当成一种激励把每一次丢脸转化为前进的动力化耻辱为力量
9不与一般人见识区分哪些人的评价值得在意减少无谓的心理负担
10泄怒法适时、适度地表达愤怒,不压抑情绪保持心理平衡

重点训练详解

训练一:多丢几次人

  • 原理:心理学上的”脱敏疗法”,越怕什么就越去接触什么
  • 方法:主动参加需要公开表现的活动,如演讲、表演、辩论
  • 预期效果:丢脸的次数多了,就不再觉得丢脸是一件天大的事

训练四:没有人总注意你

“当我感到不轻松的时候,我告诫自己:我并没有那么重要,并没有那么多人总是注意我。”

  • 核心认知:人们其实都在关注自己,很少会一直关注你
  • 方法:在公共场合做一件平时不敢做的事,观察是否真的有人在意

训练五:为了大目标,丢点脸值得

  • 关键:算大账不算小账,用长远利益对冲眼前的面子损失
  • 思考框架:这件事对我实现长期目标有帮助吗?如果有,丢点脸算什么?

第三部分:把丢的脸找回来

方法说明案例
反应灵活,从容面对尴尬用幽默或机智化解尴尬局面威尔逊自嘲为”醉汉”,化解了被捧得太高的尴尬
丢小面子,树立高姿态主动放弃一些面子以赢得更大的尊重主动让步反而获得更高的评价
表现出镇静如山的风范越是在丢脸的时候越要镇定楚庄王”绝缨宴”宽容调戏妃子的将领,后来获得报答
把丢脸当成一种磨练将每一次丢脸视为成长的必经之路林肯经历了无数次失败,最终成为最伟大的总统之一

第四部分:怎样给别人面子

十大技巧

序号技巧操作要点
1了解别人最在乎什么投其所好,从对方最在意的地方入手
2称赞是最通用的方式真诚的赞美是最有效的给人面子的方法
3领导允许下属在公开场合出气给下属台阶下,维护其面子
4给人衣锦还乡的机会让对方在熟人面前有展示成就的机会
5给地位低的人以意想不到的荣耀意外之喜更能激发感激之情
6把公开露面的机会给某些人让对方获得公众的注意
7采取特殊行为给某人超常信任破格信任让人受宠若惊
8记住别人的姓名小细节体现大尊重
9给能干的下属配备值得炫耀的条件实质性的支持最有力量
10批评别人要婉转先肯定再批评,给对方留面子

怎么给领导面子

  • 维护领导的权威,不当众挑战其判断
  • 汇报工作时先说成绩,再谈问题
  • 在公开场合表现出对领导的尊重
  • 完成工作时超出预期,让领导有”面子”

脸皮学院院训

我不再为一些微不足道的事情轻易地脸红;我不再为丢一次丑而久久不忘;我不再为自惭形秽而躲在公众场合的角落里;我不再一味谦让,不敢要求自己份内的利益;我不再过分重视别人的评价;我不再在自己非常想迈进的大门之外,久久徘徊,胆怯退缩……

自我测试

  1. 在十大脸皮训练中,你觉得最需要尝试的是哪三个?列出具体行动计划。
  2. 回想你最近一次需要”给别人面子”的场景,你处理得如何?如果用本章的技巧重新做,会有什么不同?
  3. 为自己制定一个”脸皮训练周计划”,每天做一件突破自己舒适区的小事。